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市实验中学：学习新理念 实施新课程 迎接新高考 |
| 发布时间：2018-11-11 来源：本网 点击量：443 |
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11月10日下午，市实验中学举行新高考改革报告会，由该校母代东副校长为全体教师作《学习新理念 实施新课程 迎接新高考》的高考改革报告。 11月初，母代东副校长受学校委派赴上海、浙江两地深入学习高考改革经验。回校后，母代东同志将所学内容形成文字，并制成课件，及时向广大教师传播。 这次报告，母代东副校长主要从“学习政策，紧跟时代”“上海、浙江两地高考招生模式概要”“新课改核心及高校招生专业大致需求比例”“面临新课改、新高考校本思考”四大方面，对学习所得作了汇报。报告中，母代东同志结合2013年11月中共十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革的若干重大问题的决定》、2014年8月习近平总书记主持召开的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以及2017年11月“党的十九大精神”、2018年9月“全国教育大会精神” ，讲明了高考招生制度改革的目标与高考招生制度改革的价值取向，让老师们明确了这次改革就是从根本上解决“一考定终生”“唯分数论”“单一评价”的弊端。然后，他以上海、浙江两地的改革为例，详尽地阐述了他们的高考模式（即统考选考科目、等级赋分、考试时间）及录取途径。尤其对两校 “选课走班”的举措谈得更为精细，为本校的实施与借鉴奠定了基础。面对新课改、新高考，母代东同志边学习边思考，也形成了一些良好的意见。他认为本校在实施这项改革之时：一要强化学习，更新观念；二“选课走班”时应选择“固三或固二走一”的形式（即不走班或小走班）；三要提早备好教师、教室；四排课采用系统与人工结合；五要将生涯规划纳入教育内容；六要合理开设、开发课程；七要建立较为合理的综合评价体系；八早期投入学校各功能室的建设。 这场报告会，政策解读准确，经验交流到位，设想建议可取，全校老师受益匪浅。
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