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市实验中学名师团队送教剑阁县开封中学 |
| 发布时间：2018-11-15 来源：本网 点击量：551 |
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为充分发挥我市名师工作室的示范、引领、辐射作用，提升名师工作室的课堂教学与科研水平，促进我市名师工作室与辖区内各学校教学相互交流和同步发展，近日，市教育局教师培训中心、市名师管理办公室主任程勇同志，率领市实验中学物理、数学名师工作室成员及相关领导一行6人赴剑阁县开封中学开展名师送教活动。剑阁县教育局人事股、名师管理办公室相关领导参加了活动。 活动主要内容为课堂教学展示和专题讲座两部分。课堂教学展示环节采用同课异构方式进行，名师工作室成员和开封中学老师同台献艺、各有千秋。两堂数学课的课题是《幂函数》，两位老师都采用了“探究式”的教学方法。名师工作室成员赵飞入老师，积极引导学生动手动脑认识幂函数，通过课堂例练，自己得出函数性质，建构幂函数的理解模式。开封中学任禹璋老师则通过例题的分析，对幂函数的认知规律进行了详细的归纳，讲解很接地气，兼顾了不同层次、不同基础的学生。 物理课堂的课题是磁场部分的“3.2磁场对通电导体的作用—--安培力”。名师工作室成员刘国春老师利用自制的分组探究“安培力”的实验器材，让学生自己动手体验安培力的存在，安培力的方向、大小及应用（电动机）。通过实验探究得出结论，让学生在活动中学习，在体验中掌握。整个课堂新课改特色明显，学生参与热情高，课堂学习探究气氛浓厚。开封中学张红老师则遵循教材的自然结构顺序，通过演示实验，视频观看，将课堂不能得到的定量研究用视频来向学生展示，让学生对定量计算公式有清楚、深入的了解和认识。针对学生容易出错的安培力的方向，通过例题示范-分步骤动手比划-课堂练习巩固等环节突破难点，课堂气氛融洽，学生参与兴趣浓厚。 课堂教学评议环节，献课教师就课堂设计理念、演示实验准备、课后感受等内容，与名师面对面地交流。观摩教师就观摩课体会，自身教学存在的困惑等发表了自己的意见，评议现场研究氛围浓烈。随后，数学名师苟钦朝和物理名师尹华松分别作了题为《整体把握课程，抓住数学本质，发展核心素养—高中数学新课标解读及学习》《做幸福的老师》的主题报告。 总结大会上，剑阁县教育局人事股领导表示名师送教活动，实现了资源共享，有效促进了教师专业化发展。两位名师的专题讲座，让老师们有机会与先进的“教育理念”共成长，对老师们的专业发展和个人成长起到了很好的引领作用。市教育局教师培训中心、市名师管理办公室主任程勇同志指出，名师跨区域送教，意在推动全市课改的深入进行，也是教育向均衡发展的一次大胆实践。这次送教活动县、校领导高度重视，组织有序，教师参与积极，活动取得了良好的效果。
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