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广元田中:携手专家组 共筑成长路

发布时间:2019-01-12  来源:本网  点击量:813

2019年1月12日,香港田家炳基金会“共创田园”项目组专家吴洁容女士和何树红先生莅临广元市田家炳实验中学指导“共创成长路——共创田园”第三期工作。虽时值寒冬,广元田中会议室却充溢着火热的气氛。

本次研讨会由祖晓燕副校长主持,何荣生校长作专题发言。何校长首先对不辞劳苦远道而来的两位专家表示热烈欢迎,对基金会及其项目组长期的关心与支持表示诚挚感谢。接着,他简要介绍了广元田中“共创成长路”前期的实施情况,重点汇报了“共创成长路——共创田园”第三期工作打算。他指出,在未来三年里,一是继续深入开展共创课程研究,编写出适合本地区的共创教材,以中华优秀传统文化为载体,通过共创课,开展爱国、孝道、诚信和感恩等主题教育。并在伙伴学校中推广共创课,相互学习,让更多的师生受益。二是全面开设共创课程,促进学生养成良好的习惯,提升学生道德素质和综合素养。尤其是要加强对留守学生和特殊学生(出现心理问题的学生)的心理健康辅导和正面教育。三是培养一批优秀的年轻共创导师,带动广大教师(尤其是班主任)更新观念,正面引导学生成长,形成师生共同发展的理念,整体提升学校德育水平。持续加强学习,通过听课、献课、评课和培训等多种形式不断提高自己。四是力争举办一次西南田中共创研讨会,通过“共创成长路”德育主题展示活动,扩大课程的影响力和受益面。最后,何校长对“共创成长路——共创田园”第三期工作作了进一步部署。一是要求共创组尽快完善《2019-2021青少年正面成长计划“共创成长路”德育课程实施方案,力争在2019年2月20日之前上报基金会。二是要求大家珍惜这次难得的殊荣(全国166所田中仅有8所基地学校)和机会,将此项工作纳入学校重点工作,要将其办得有声有色有味。三是要求继续开展深入研究,边探索边总结边完善,尽快形成可复制可推广的经验,让其成为西南片区独具特色的亮点工作。

在本次研讨中,两位专家对“共创成长路——共创田园”第三期工作做出了具体指导。要求共创导师们将共创课程本土化,让其更加适合学生成长需求;继续强基固本,苦炼内功,不断提升自身实践能力;继续发挥引领示范作用,进一步扩大共创课程的影响力和受益面。同时,两位专家还对共创团队在课程实施中遇到的疑惑作出了解答。他们希望广元田中能与中国科学研究院积极联络,将研究成果在《中国德育》杂志上发表和推广。

广元田中将以本次研讨为契机,积极采纳专家建议,充分将共创课程本土化、校本化,以学生喜闻乐见和积极自主参与的形式,深入开展共创活动,进一步发挥共创课程实施的示范引领效应,改革学校育人模式,使共创的种子在西南地区生根、发芽、壮大。

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