我校召开高考动员大会

十年磨一剑，两天决雌雄。背负父母和老师的殷切希望，我校1000多名高三学子即将奔赴考场。6月4日下午，高三年级师生怀着激动的心情汇聚在操场，隆重举行了高2012级高考考前动员大会。

大会由分管教学副校长母代东主持。年级副组长张波代表全体任课教师就考前心理调整、考场应试策略等问题，对学生进行了详细指导。张老师特别强调“高考不仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争、非智力因素的较量。心态是软件，知识是硬件，高考的成功40%取决于知识，３0%取决于良好的心理素质，３0%取决于较强的应试技巧，各位同学应调整好自已的心态。”

年级分管领导祖晓燕副校长作了热情洋溢的讲话，她代表学校党委、行政及全体教职工，衷心祝贺同学们能通过自己不懈努力，顺利完成高中阶段学业，勇敢的迈向神圣的高考考场；她深情回顾了与学生同行三年的欢欣和喜悦，她鼓励学生以信心、平常心迎考，以细心、沉静的心答题；她鼓励希望全体学生奋力拼搏、超越梦想！

最后，全体学生以高昂的热情、百倍的信心响亮宣誓：

十年一搏大学梦，赢得寒窗锦绣程！静静心，易发挥；动动脑，易考好！挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求！人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难！

声声誓词久久回荡在青春的校园，我们坚信，如此充满斗志和激情的勇士必将创造辉煌的成绩。

附：大会讲话稿

 击水三千   扶摇万里

高三分管副校长 祖晓燕

老师们，同学们：

今天，我们在这里举行2015届高考动员大会。首先，我代表学校党委、学校行政和全体教职员工向同学们表示诚挚的祝愿，祝贺大家顺利地完成高中学业，预祝大家在高考的考场上披荆斩棘马到功成！

同学们，我很高兴和你们一起共同走过了这三年韶光。每当走进“炳德楼、博爱楼”的高三教室，看到你们勤学苦练的身影；每当步入操场，听到你们整齐划一的脚步声；各种晚会的现场，你们尽情的展示着风采；在竞赛场上，你们独领着风骚；在爱心捐助中，你们慷慨解囊。那一件件不平凡的往事，那一串串闪光的足迹，将永远为母校所铭记。我的心告诉我：你们真的很棒！

　亲爱的同学，十七八岁，是人生的花季，是人的一生中最重要最美好的时光。一段纯美的青春，你在风景秀丽的凤凰山麓舞动精彩；三年燃烧的岁月，你在这片芬芳的土地上奠定根基。举手投足，你把文明积淀成素养；课堂内外，你把知识演绎成智慧；交流合作，你把情谊感念成温馨……实验中学，就是那一串串定格于心的青春记忆，定会在你的人生岁月中回味成缕缕醇香。

击水三千，扶摇万里。同学们，在即将踏上考场、接受祖国检验之际，我以多年前一个考生的经验送给大家几句话：要拥有必胜的信心，战略上藐视困难，战术上重视困难；要拥有淡定的平常心，不要刻意的改变自己的生活规律，要有适度的学习和思考；要保持高度的细心，考前准备要细心，考试时做题要细心；要保持坚定的恒心，做到“不为题易而喜，不为题难而悲”，高考不在于在难题上见高低，而在于在应该会做的题目上见分晓。坚持考到最后一科，做好最后一题，坚持到最后一秒。

亲爱的同学，天高地远，你们将征战四方；人生百年，你们会超越梦想。把星空挂在心头，把大地踩在脚下，你们就这样张扬而踏实地出发吧！无论何时，无论何地，母校为你们祝福，老师为你们歌唱。最后，再次祝愿同学们梦想成真，金榜题名！

201５年高考考前动员会发言稿

高三分管教学副组长  张波

老师们、同学们：

大家好！

时间过得很快，三年的高中生活就要结束了，回首三年的风风雨雨、日日夜夜，我们全体师生共同努力下，收获许多拼搏的快乐、成长的喜悦。

明天，你们就要去奔赴高考战场，决战高考，你们经过三年苦读即将临战，作为实验中学子，打好高考攻坚战，既是含辛茹苦的家长的殷切期盼，也是老师们收获成功地喜悦。人们常说，没经过高考的人生是有遗憾的人生，我非常赞同这句话。因为高考检验了你十二年来学识和意志。千千万万的人正是通过这次考试，步入了高等学府。为了这次考试，大家做好了充分的准备，同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序，并且掌握了应考的各种技能。可以说，现在是万事俱备，只等高考的到来。接下来我就考前、考中、考后等方面谈谈我的看法，相信会对大家有所帮助。

一、高考是虔诚的、平和的、温情的

高考不仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争、非智力因素的较量。心态是软件，知识是硬件，高考的成功40%取决于知识，30%取决于良好的心理素质，30%取决于较强的应试技巧，各位同学应调整好自已的心态。既然高考是我们人生的重要经历，我们就要用一颗虔诚的心去对待它，以虔诚的心去顶礼膜拜，经历高考是我们对人生美好前程的一种信念，一种心灵的寄托，在高考场上一切浑浊的意念会随风化为乌有，释放我们心灵的翅膀，感受一份自由与宁静。我们必须拒绝一切犹豫，任何怯弱都无济于事。只有勇往直前，别无选择。需要我们自信满满的上考场。自信，是成功的起点。充满信心，是决战高考的前提，只有充满自信，坚持到底，才能海阔天空，笑到最后，笑得最美。

与我们平常一样，我们把平时的考试当作了高考，那么高考就是一次平时的考试，归根结底是一次高水平的独立作业，我们用一颗平常心对待，该来的就会准时来，不会因为你今天的焦虑而早到，也不会因为你的害怕面迟来，所以我们用平和的心态对待，一切都好。

高考是一次国家级别的考试，全社会都会在６、７、８号关注高考，全民均会在那三天为高考服务，这几天同学们会享受到最好的服务，监考老师是为同学们服务的、老师们会全力为每一位同学服务、照顾好每一位同学的生活、关注好每一位同学的健康、而同学们会在那三天尽情享受各种服务，所以高考是温情的

二、考前

1.回归基础，回归试卷

临考前每天做些题目，每科都要（主要做已经做过的选择和填空题），让自己保持题感（对题目的敏感、感觉）。一般说来，考前做题的数量不能多，难度更是不能大。一是时间不够，二是题海无涯，三是难度大了就会打击自已的信心。所以回到基础，把基础打扎实，在考试时才能做到“基础分一分不丢”； 回归试卷，保持感觉，勤于总结，寻找规律，一通百通。

2．临阵摸枪，不亮也光。

考前看看书、看看试卷、虽说可能在考场上碰上原题或同类题的可能性小、但这个小概率事件也可能发生。更重要的是通过看试卷，能让我们归于宁静、缓解紧张。有的同学会说，我不看则已、一看没懂的到处都是，那些花大量时间又整不懂的题目放弃、你要坚信这一点——你现在还弄不懂的就是高考不考的

3．放松心态

动机过强和动机过弱，都不利于考试；适度动机，效率最高。期望值过高，容易导致我们紧张、忧郁、恐惧等情绪，进而造成发挥失常、考试失败。０８年奥运会上有一位射击运动员太想把最后一枪射成十环、结果脱靶了，就是这个道理。考试临近，切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适，不利于考试时发挥出应有的水平。考前不紧张是不可能的（我这会儿也紧张）、关键是我们怎么看：适当的紧张能让我们思维更敏捷，考前睡不着怎么办？不用数兔子，年轻人几个晚上不睡觉照样神彩飞杨；通宵失眠照样考状元，心态平和，不要着急。

二、考中

1.备齐考试必需用品，带上必需的，不带不能带的。具体说：带上0.5毫米的黑色签字笔两支，2B铅笔两支，橡皮擦等，不能带手机、计算器、手表、改正液等违禁物品。提前30分钟进考点，上好厕所，再安检进入考场，（安检时的响声也正常）。考试期间原则上尽量不要上厕所，考试时间争分夺秒、分秒必争。

2.重视答题前10分钟，重视收卷前15分钟

试卷一发下来，应先填写信息，写清姓名和准考证号码等，这样做是考试的要求，更是一剂稳定情绪的“良药”。发卷到开始考试有５分钟左右时，题卷到手，总观全卷，人难我难，我不怕难；人易我易，我不大意。对试卷浏览后制定答题的先后顺序，可以只动脑，不动手做1-2道选择题。力争做到“巧做低档题，全部做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。”采用先易后难的策略。如果不顾自己的实际情况，先从难题入手，往往会出现思维”卡壳”现象，使自己有”开局不利”之感，从而加剧自己的情绪冲动，还会白白挤掉做容易题的时间。收卷前１５分钟的一道钟声，是提醒同学们反复检查已做好的题、沉着做好最后几道题、收拾好自已的东西，特别提醒的是不要东张西望，防止成为作弊嫌疑人。

3.讲求答题方法

（1）要合理分配做题时间。太快容易造成审题不够严密或掉入陷阱，太慢则无法完成整份试卷，造成后面会做的也没有时间。

（2）用最常规的思路答题，用不熟的办法答题，会花去大量时间。

（3）力求准确规范。书面表达要力求准确，书写要清楚、规范，卷面要整洁，给评卷老师留下好印象。

（4）要注意效率。会做的题要一步到位，尽可能不走回头路，把该拿的分全部拿下。

（5）不留空白。对于选择题，有多个选项拿不准主意的可凭第一感觉，即使不会做也可猜题。而对于多选题，拿不准主意的不能选。对于主观题，评卷时常常是按步给分，应该会多少就答多少，哪怕写上一些相关的公式也可能会得到一些分数，力争能得到的一分不失，不能得到的也争取得到，哪怕就是1分也有作用。

4.碰上难路虎怎么办？

考试时谁都会遇到难路虎，切忌慌乱。三种策略研：①研究题目条件--考生学会与出题专家对话，仔细研究题目的每一个条件，适度联想，对题目条件进行初加工，常言道往前一步是幸福，就是这个道理。②研究题目问题――题目的问题的呈现方式往往成为提示我们作题的方法，③阿Ｑ精神很重要，绕道而行自我激励：“这题对我难，对别人也同样难”。

5.正确面对新情景、新材料

高考没有现成的成题，即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出来的，材料没见过，情景以前都没出现过，应该说这也是命题者的初衷。但这类试题有个共同的特点：“材料在外，答案在内”，“起点高，落点低”，“新题不难，难题不怪”，“熟悉中考查陌生，陌生中考查熟悉”这就是命题者考查考生运用已有知识支解新、分析、解决这些问题的能力。在平时掌握的课本知识中一定能找到相关的模型。因此，丝毫不用惊慌，新的情景，新的材料正是我们所要的，只要冷静细心，这些题目你都能得到分的。

6.如何提高I卷选择题得分率

在理综的考查背景下，每个选择题6分，“得分容易失分更容易”所以我们更应重视Ⅰ卷的得分率。I卷有一个正确选项，其他选项叫干扰项，命题专家在设定干扰项的时候，常围绕正确选项进行干扰，其三个原则是：一要进行干扰，二要干扰有效，三要干扰出学生学习中典型的错误来。因此，要提高选择题的得分率，实际上就是提高考生的抗干扰能力，一要明确选择题的具体要求，二要仔细审题，确定试题内容，三要提高信息筛选能力；除此以外还要做到：信心十足、精神集中，至于方法可采用计算法法也可以采用排除法，极限法，特殊值法等等。

7.放弃是一种美德、你不必完美、没有最好只有更好

有些学科的试卷在规定的时间里做不完，特别是数学、理综这些理科试卷，这也是正常现象。有一个问题要提醒考生，没有做完是不是上线无望呢？不一定！第一，决定上线与否是总分，某一两个学科答不完不见得总分不够；第二，“做完”与“做对”是两个概念，如果后面个别题目没做完，放弃了自已不会做的题，而会做的题目正确率高，也完全可以得高分。例如在13年高考中，陕西省理科状元数学就剩下一个多计算题做，但仍能成为状元，原因就是做过的都基本上做到不失分。考试最成功的是把自已会的题都做对、考试最悲崔的事是自已会做的题没时间做。

8.争取一遍成功

一部分考生在规定的时间内答不完试题，特别是数学、理综，在这种情况下要不要抽出时间把前面的试题先检查一遍？一般我们不主张特意抽出时间进行检查。当然有剩余时间检查固然很好。多年的高考实践证明：许多考生在最后时段中检查前面的试题过程中很难找到错误，因为在相对十分紧张的情况下，很难克服原来形成的定势思维，因此我们主张争取一遍成功，这样既提高了解题速度有能加强审题意识。

9.考砸一科后怕影响后面几科的考试怎么办？

考砸一门影响情绪怎么办？其实，很多考生都有一个错误的观念，认为考砸了一两门就等于全砸了。实际上在每次考试中，特别是在高考这样重大的考试中，全部科目都100%地发挥最好水平，甚至正常几乎是不可能的，每个人都有发挥不理想的科目或内容，有自己不满意的地方，这是极为正常的现象。因此，你认为考砸了的科目，可能是因为试题较难，大家都面临着同样的难题，所以平均分就会下降，因而你算不上考砸。即使是你个人的问题，那么每个人都会出现不同程度的紧张，只是体现的科目和形式不同。因此考砸一两门应当视为正常情况，没必要为此殃及其它。

三、考后

绝不对答案，忘记过去，考完一门后，不比较、不议论，全力以赴下一科目；即使自感失误较多，也要抱着“这科差了，下科捞回”的积极心态，以旺盛的斗志、必胜的信心迎战下一场。一些考生在平时即已养成一种陋习：一科考完后，急于对答案。考得好则沾沾自喜、怡然自得，而导致下一科“大意失荆州”；考得不好则长吁短叹，黯然向隅，以致下一科考试无精打采，匆匆收场。实际上，这是胸无城府、心浮气躁未成年的表现，乃考场之大忌，而我们是在此地跨过成人门的。所以，在高考期间，不管考得怎样，都不会过多去想，自寻烦恼；更不要急于对答案，自添包袱。考完一科忘一科，全力以赴地准备下一场的战斗。

同学们:你们一定会用无悔的青春，铸就，最动人，最精彩，最灿烂的辉煌！决胜高考，用智慧丰富内涵；决胜高考，凭激情创造灿烂；决胜高考，靠实力独占鳌头！，祝我们每一位考生金榜提名，梦想成真。