师生齐奋进,共筑“中国梦” |
发布时间:2013-06-24 来源:未知 点击量:102 |
广元市实验中学 程 勇 老师们、同学们: 2012年11月29日,习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召我们全中国人民共同为实现民族复兴而努力奋斗,触动并点燃了每一个华夏儿女内心深处的强国激情。下面我谈谈我对“中国梦的”理解、筑梦内容、我的梦想与圆梦建议。 一、对中国梦理解。 中国梦不是一般意义上的梦想,而是一种特定的、整体性的思想意识和目标指向,是思想意识和目标指向的高度融合统一,是中华民族正在万众一心、努力奋斗的共同理想;中国梦不只是简单的大国崛起,而是以中华民族兼济天下的博大情怀和与世界其他民族包容共生的民族文化心理为基础,表达的是中华民族要对人类有所贡献的雄心壮志;中国梦不是他国梦的翻版,而是植根于中华民族精神、基于中华民族从传统走向现代的价值追求、基于社会主义现代化建设的成功实践,有着鲜明的中国特色。“中国梦”的内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福;“中国梦”的实现路径:必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量;“中国梦”的根本保障:实干兴邦。 二、筑梦内容 1、聚焦两会,圆梦中华。将“汇聚青春正能量,同心共筑中国”主题班团活动与学习宣传贯彻“十八大”及“两会”精神相结合,组织师生开展讨论会、宣讲会,使大家深入的了解“中国梦”的缘起及内涵,引导师生融入“中国梦”的奋斗方向,积极为“中国梦”贡献自己的力量。 2、青春筑梦,榜样寻访。积极动员广大青少年学生寻访身边的党员、教师、杰出专家学者以及青春榜样,通过专题采访、访谈座谈会、专题报告会等多种形式,交流分享他们的坚定信仰和为梦想奋斗的历程,与同学们开展成长对话交流活动,引导同学们立志为实现“中国梦”勇担责任、努力奋斗。 3、展示青春风采,成就梦想舞台。组织学生通过社团、朗诵、书画、摄影、征文、文艺演出等丰富多彩的校园文化活动,推进校园文化建设,充分展现我校广大青少年学生的青春风采和精神面貌,成就青春梦想。 4、青春践行中国梦。各年级各班积极开展形式丰富、内容充实、喜闻乐见的主题实践活动,引导广大学生深入社会、深入社区、深入一线,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,体验在“中国梦”的引导下各社会阶层的巨大变化,以自身的社会实践凝聚“中国梦”的力量元素,充分发挥广大青少年学生的主动性和创造性,激发同学们的奋斗热情,提升他们的责任意识。 三、我的梦想。我的梦想是让我能与师生们一起平安、快乐、幸福地学习、工作、生活!每一天都有进步和发展! 希望我们实验中学的学生不仅要学会学习,更要学会做人做事!希望每位学生在学校里学习有进步,课余生活丰富多彩,做校园的主人,做有幸福感的学生。 希望我们实验中学的教职工团队更加充满爱心,在教育教学上有自己的特色,享受学生成长带来的职业幸福。 希望我们的学校充满文化品味,具有精神感染力,形成一个温馨和谐的大家庭,学子们快乐健康成才,教职工们开心愉快生活、工作! 四、圆梦建议。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”成功的结果来源于点滴的过程,所以要实现梦想,请记住以下几点: 第一,“细节决定成败”。生活、学习、工作中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯,就会造成大的漏洞,因此在平时生活、学习、工作中要踏踏实实完成每一个环节,实事求是,一步一个脚印地走稳,坚信只要抓住了过程细节,就一定会有很好的结果,就一定会走近梦想。 第二,“态度决定一切”。有一句话说的好,我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度,好的态度能弥补不足,不良态度将使优势变成劣势。一个人的态度决定他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终影响一个人学习、生活、工作的质量。所以希望师生们要意志坚定,刻苦勤奋,经得起挫折,胸有大志,有担当,有责任心,有积极向上的态度,就能掌握梦想之门的钥匙。 第三,“人格影响一生”。我们不但要有优异的学习、工作成绩,而且要有高尚的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格,要继续完善自身形象,让自身的梦想融于祖国大家庭中! 也许你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回忆;也许你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边的几滴苦涩的泪水。忘记以前的成功与失败,珍惜每一天,珍惜每一刻,只要在追求,梦想就不会失落! 老师们、同学们让我们共同奋斗,去实现中华民族伟大复兴之梦! |